Desenvolvimento Motor da Fala e da Linguagem

5 (4 avaliações) - 10 alunos

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Desenvolvimento Motor da Fala e da Linguagem

Desenvolvimento da linguagem oral e da linguagem escrita na criança. A relação dos conteúdos simbólicos infantis e a linguagem infantil. O papel da literatura no desenvolvimento das representações cognitivas. A fantasia e a relação com os contos e as fábulas. A formação da cultura do leitor na infância.

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criado em

23/07/2020

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Conteúdo programático:

LINGUAGEM X LÍNGUA
LINGUAGEM X FALA
ABORDAGENS DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
ABORDAGEM EMPIRISTA
ABORDAGEM RACIONALISTA – INATISTA
ABORDAGEM DIALÉTICA – INTERACIONISTA
Jean Piaget
Henri Wallon
Lev Semynovitch Vygotsky
RELAÇÃO ENTRE COGNIÇÃO E LINGUAGEM
AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
SISTEMAS OU COMPONENTES DA LINGUAGEM
Pragmática
Fonologia
Semântica
Gramática
Prosódia
ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM
ALTERAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM/IMPEDIMENTOS ESPECÍFICOS DA LINGUAGEM/DISTÚRBIO ESPECÍFICO DE LINGUAGEM
Fatores causais
Incidência
Características
Hipóteses sobre ocorrência das alterações da linguagem
SUBCLASSIFICAÇÃO DO DISTÚRBIO ESPECÍFICO DE LINGUAGEM
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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10 pessoas se inscreveram neste curso.
Angela L. Isadora S. Angélica E. Ketlin M. Michele A. Isabella S. Ceci B. Larissa . Fernanda P. Diane .

Avaliação geral do curso:

Módulos & aulas

Módulo 1: Introdução

Aula em file

Lição 1.1 : Desenvolvimento Motor da Fala e da Linguagem

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Avaliação dos alunos:

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5

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